Bienvenue
Talents
Bienvenue
Pour qui ?
Tous les adultes - Animateurs en catéchèse tous âges - Enfants, jeunes, adultes, débutants - Parents
Visées et objectifs
Visée théologique - Objectifs - Lien avec la liturgie
Diaporama de présentation du module
Diaporama Présentation Talents PPT - Diaporama Présentation Talents PDF
Dans les onglets Adultes et/ou Spécial Jeunes
Lire le texte Matthieu 25, 14-30 au plus près
en interactivité grâce aux infobulles ou des cartes indice
FIl rouge Confiance
Fil rouge d'année catéchétique
Confiance
"60 ans sur la route du Seigneur ! Je n’ai jamais regretté ! Pourquoi ?
Parce que je me sens comme Tarzan et que je suis fort pour aller de l’avant ?
Non, parce que toujours, même dans les périodes les plus sombres,
j’ai regardé Jésus et je lui ai fait confiance et il ne m’a jamais laissé seul"
Le pape François 22 septembre 2013, rencontre avec les jeunes, Cagliari
Pourquoi un fil rouge
Ce fil rouge d'année permet
- de lier les modules entre eux, notamment par un décor d'année, une frise déployant les modules les uns après les autres .
- de vivre un temps fort de lancement de la catéchèse avec tous, des célébrations en début et fin d'année.
- de prendre des temps de réflexion et de débat avec les enfants et les jeunes autour de la confiance, confiance en soi, dans les frères, en Dieu, afin de susciter une attitude de confiance tout au long de l'année.
Bibliographie - Revue Filoteo n° 220, Avril 2013, A qui faire confiance? et n°227, Juin 2014, Prier ca sert à quoi ?
Point d'attention
Le fil rouge que nous vous proposons n'est pas un thème que les textes bibliques viendraient illustrer.
Chaque texte sera travaillé, exploité pour ce qu'il est ; il aura sa spécificité à apporter, ouvrira surement d'autres pistes de recherche et de questionnement.
Le fil rouge est un lien entre découvertes, réflexion, débats ; il est aide mémoire pour fixer les découvertes faites au fur et à mesure.
Il propose une attitude, une posture dans laquelle il s'agit d'entrer pour mieux intérioriser la Parole de Dieu.
Programme d'année
5 modules catéchétiques en lien avec la confiance
Programme
Programme année A/B Confiance
Voir le module Talents pour septembre-octobre
Animateurs
Pistes concrètes pour démarrer l'année avec les animateurs autour de la "confiance"
Dans un contexte où l'on perd ses repères, où l'on est porté à se méfier, une éducation des jeunes est essentielle.
Une rencontre de lancement pour les animateurs
Rencontre de lancement PDF - Rencontre de lancement Word
En 2 temps :
avec les catéchistes, les enseignants,
puis avec les enfants.
Cette rencontre permettra de bâtir une charte d'année.
Mains des enseignants
Repères
Qu'est-ce-que la confiance?
Repères, définitions, questions, formulations autour de l'idée de confiance, en soi, dans les autres, en Dieu pour aider à une réflexion de début d'année entre adultes, catéchistes, enseignants ou enfants
Avec les jeunes
Pistes concrètes pour démarrer l'année avec les jeunes autour de la "confiance"
Un temps fort de réflexion
Rencontre de lancement PDF - Rencontre de lancement Word
Vivre le même déroulement qu'avec les animateurs
Un jeu des 7 familles pour la 1ère séance de KT pour faire connaissance entre animateurs et enfants
Débats autour de la confiance
Mettre en place des règles pour faciliter tous les débats de l'année.
Chacun apprend à penser, à écouter, à s'exprimer.
Célébration de début d'année
avec les enfants sur le thème de la confiance
Célébration Confiance PDF - Célébration Confiance Word Annexes pour la célébration : signets
Décor d'année
Décor d'année Confiance
Décor d'année
Fiche technique Arc en ciel Vous pourrez placer sur ce décor les titres de modules, les titres des livres bibliques, les découvertes, les fêtes chrétiennes de l'année liturgique ...
Agrandir les photos des décors réalisésen cliquant dessus.
Ecole Ste Famille Montpellier 34
Eveil à la foi à Maureilhan 34
Méditation
Méditation
Matthieu 14, 22-33 Jésus marche sur les eaux
Confiance
Texte Méditation Confiance
Diaporama Méditation Confiance PPT - Diaporama Méditation Confiance PDF Illustrations Sr Nathalie Carmel St Joseph Liban
Chants
N’ayons pas peur de vivre au monde - Chants liturgiques Anthologie Vol 3 - Plage 5
Tu donnes leur nom aux oiseau ( Tu marches sur la mer) - Chants pour veiller et prier - CD2 - Plage 35
Jésus oblige ses disciples à monter dans la barque
et à le précéder sur l’autre rive.
Quelle est cette obligation Seigneur ? Toi ? M’obliger ?
Pourquoi monter dans la barque de la vie,
risquer le passage vers l’autre rive?
Toi, Tu es là, sur la montagne de la révélation, en prière,
en totale intimité avec ton Père.
Et tu vas demander la confiance.
Tu vas appeler à la confiance.
Confiance pour marcher sur les eaux,
sur les eaux de la mort, sur les eaux de la vie.
La confiance est-elle possible ?
Puis-je me fier à la parole de l’autre ?
Puis-je risquer ma vie, la mettre dans les mains
de celui que je ne connais jamais pleinement ?
Me risquerais-je à entrer en amitié, en amour ?
Puis-je entrer dans une confiance intérieure ?
La crainte m’envahit.
Et si rien n’était vrai, et si rien n’était fiable, et si rien n’existait ?
Seigneur, tu m’ordonnes de choisir la vie.
Tu me donnes de pouvoir rentrer en moi-même.
Tu m’offres une rencontre possible, une présence possible.
Une relation avec plus grand que moi,
plus intime à moi que moi-même.
Et d’autres sont là, qui m’ont précédé,
D’autres qui ont entendu une Parole, ont vécu de cette Parole.
Et la confiance grandit.
Et le vent tombe.
Et la confiance me rend libre.
Une clé m’est donnée, une clé qui ouvre toutes les portes.
Tu es, Seigneur la porte, la porte de la Vie !
Tu es Celui qui croit en moi, qui croit tous les possibles en moi.
Et la paix vient !
Jeu fin d'année
Un grand jeu pour clôturer l'année
autour de la confiance
Objectifs : faire revenir à la mémoire les récits et découvertes des modules les modules Talents, David, Noé, Transfiguration, Babel
Retrouver une des activités de chaque module : jeu - image- gestuelle ...
Mettre les enfants les plus âgés en responsabilité d'animer les ateliers.
Mise en oeuvre facile
Prévoir 5 lieux d'ateliers
Imprimer les documents (Vous trouvez à l'intérieur du fichier déroulement les liens de toutes les annexes dont vous avez besoin )
Prévoir une courte rencontre avant le rassemblement avec les animateurs de chaque atelier (Enfants de CM2 par exemple) pour préparation de leur animation et du matériel nécessaire.
Déroulement Jeu fin d'année Confiance PDF - Déroulement jeu de fin d'année Confiance WordCélébration PDF - Célébration Word
Compte-rendu d'expériences vécues
Les enfants de CM2 ont le rôle d'animateurs des plus jeunes
Voir le compte rendu en images du jeu vécu à l'école St Joseph Vendargues Juin 2015.
Voir le compte rendu en images du jeu vécu à l'école Charles de Foucauld Béziers Juin 2015.
Intergénérationnel
Intergénérationnel
avec les Talents
Lien avec la liturgie
Avec le conte
1h
Rassemblement 1h15 + messe
avec le conte de Sr Nathalie - 33ème dimanche du Temps ordinaire Année A
Objectif : Vivre un temps de découverte du conte de Sr Nathalie une heure avant la messe du 33ème dimanche du Temps ordinaire Année A au cours de laquelle la parabole des talents sera lue.
Déroulé rassemblement Talents PDF - Déroulé rassemblement Talents Word
Questionnaire atelier
Diaporamas dans Onglet Images\Conte
Avec le conte
et la parabole
2h
Rassemblement intergénérationnel 2h + messe.
pour toute la communauté avec le conte de Sr Nathalie
1er temps : le conte de Sr Nathalie
2ème temps : la parabole des talents
Déroulé Rassemblement Talents PDF ou Déroulé Rassemblement Talents Word
Questionnaire atelier
Diaporamas dans Onglet Images\Averbode et Conte
La parabole peut être travaillée plus en profondeur lors des séances de catéchèse. - dans onglet Enfance.
Si les enfants ont vécu la catéchèse en sept-oct avec le conte de Sr Nathalie, mettez-les en responsabilité de présenter le conte et d'exprimer à leurs parents ce qu'ils ont découvert.
Catéchèse
intergénérationnelle
Catéchèse intergénérationnelle - pas encore actualisée - les liens à l'interieur des fiches ne sont plus valables
pour tous, parents, grands parents et enfants, avec la parabole des talents.
Vivre une catéchèse avec enfants de tous âges, jeunes, parents, grands parents. Des temps intergénérationnels, des temps par âges. Le texte de la parabole des talents est travaillé en profondeur à chaque âge.
Fiche animateur PDF - Fiche animateur word
Fiche atelier adultes PDF - Fiche atelier adultes word
Fiche atelier enfance jeunes PDF - Fiche atelier enfance jeunes word
Messe
des familles
Messe des familles
1ère Lecture : Proverbes 31,10…31
Psaume 127
2ème Lecture : 1 Thessaloniciens 5, 1-6
Evangile : Matthieu 25, 14-30 La parabole des talents - Projeter le diaporama du récit - dans Onglet Images\Averbode
Gestuelles possibles: « Si le père vous appelle » ou « Nous sommes tous aimés de Dieu ». dans onglet à gauche Gestuelle
Méditation enfance dans onglet à gauche Méditation
Des idées dans la célébration de la Parole enfance dans onglet à gauche Enfance
Trouver des pistes pour l'homélie dans l'onglet à gauche Adulte.
Adultes
Adultes
avec les Talents
Pour tous : Parents, Catéchumènes, Néophytes, Recommençants, Catéchistes, Animateurs...
Infobulles
Lecture au plus près du texte Matthieu 25, 14-30
Grâce aux infobulles adultes ci-dessous.
Qu'est-ce qu'une parabole ?
Animateurs adultes : Tableau infobulles, diaporama et cartes indice des infobulles dans Onglet Lecture au plus près
Mode d'emploi Infobulles - 1ère étape - 2ème étape - 3ème étape - 4ème étape
Traduction liturgique (AELF)
Questions
Matthieu 25
14 « C'est comme un homme qui partait en voyage : il appela ses serviteurs et leur confia ses biens
15 A l'un il remit une somme de {tip content="Pourquoi ce serviteur reçoit-il cinq talents ?
Pourquoi donner cinq talents à ce serviteur-là ? "} cinq talents,
à un autre deux talents, au troisième un seul, à chacun selon ses capacités. Puis il partit.
16 Aussitôt, celui qui avait reçu cinq talents s'en alla pour les
faire valoir et en gagna cinq autres.
17 De même, celui qui avait reçu deux talents en gagna deux autres.
18 Mais celui qui n'en avait reçu qu'un alla creuser la terre et cacha l'argent de son maître.
19 Longtemps après, leur maître revint et il leur demanda des comptes.
20 Celui qui avait reçu les cinq talents s'approcha, présenta cinq autres talents et dit :
Seigneur, tu m'as confié cinq talents ; voilà, j'en ai gagné cinq autres;..
21 Son maître lui déclara : Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses, je t'en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton maître.
22 Celui qui avait reçu deux talents s'approcha aussi et dit : 'Seigneur, tu m'as confié deux talents ; voilà, j'en ai gagné deux autres.
23 Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses, je t'en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.
24 Celui qui avait reçu un seul talent s'approcha aussi et dit :
Seigneur, je savais que tu es un homme dur : tu moissonnes là où tu n'as pas semé, tu ramasses là où tu n'as pas répandu le grain.
25 J'ai eu peur, et je suis allé cacher ton talent dans la terre. Le voici.Tu as ce qui t'appartient.
26 Son maître lui répliqua : Serviteur mauvais et paresseux, tu savais que je moissonne là où je n'ai pas semé, que je ramasse le grain là où je ne l'ai pas répandu.
27 Alors, il fallait placer mon argent à la banque; et, à mon retour, je l'aurais retrouvé avec les intérêts.
28 Enlevez-lui donc son talent et donnez-le à celui qui en a dix.
29 A celui qui a on donnera encore, et il sera dans l'abondance. Mais celui qui n'a rien se fera enlever même ce qu'il a.
30 Quant à ce serviteur bon à rien, jetez-le dans les ténèbres extérieures; là il y aura des pleurs et des grincements de dents !"
Rapprochements
14 « C'est comme un homme qui partait en voyage : il appela ses serviteurs et leur confia ses biens.
15 A l'un il remit une somme de cinq talents, à un autre deux talents, au troisième un seul, à chacun selon ses capacités. Puis il partit.
16 Aussitôt, celui qui avait reçu cinq talents s'en alla pour les
faire valoir et en gagna cinq autres.
17 De même, celui qui avait reçu deux talents en gagna deux autres.
18 Mais celui qui n'en avait reçu qu'un alla creuser la terre et cacha l'argent de son maître.
19 Longtemps après,
leur maître revint et il leur demanda des comptes.
20 Celui qui avait reçu les cinq talents s'approcha, présenta cinq autres talents et dit : Seigneur, tu m'as confié cinq talents ; voilà, j'en ai gagné cinq autres.
21 Son maître lui déclara: "Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses, je t'en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.
22 Celui qui avait reçu deux talents s'approcha aussi et dit : Seigneur, tu m'as confié deux talents ; voilà, j'en ai gagné deux autres.
23 Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses, je t'en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.'
24 Celui qui avait reçu un seul talent s'approcha ensuite et dit : Seigneur, je savais que tu es un homme dur : tu moissonnes là où tu n'as pas semé, tu ramasses là où tu n'as pas répandu le grain.
25 J'ai eu peur et je suis allé cacher ton talent dans la terre. Le voici. Tu as ce qui t'appartient.
26 Son maître lui répliqua : Serviteur mauvais et paresseux, tu savais que je moissonne là où je n'ai pas semé, que je ramasse le grain là où je ne l'ai pas répandu.
27 Alors, il fallait placer mon argent à la banque ; et, à mon retour, je l'aurais retrouvé avec les intérêts.
28 Enlevez-lui donc son talent et donnez-le à celui qui en a dix.
29 A celui qui a on donnera encore, et il sera dans l'abondance. Mais celui qui n'a rien se fera enlever même ce qu'il a.
30 Quant à ce serviteur bon à rien, jetez-le dans les ténèbres extérieures ; là il y aura des pleurs et des grincements de dents !
Sens
Matthieu 25
Jésus disait : "Alors, le royaume des Cieux sera comparable à..."
14 « C'est comme un homme qui partait en voyage il appela ses serviteurs et leur confia ses biens.
15 A l'un il remit une somme de cinq talents, à un autre deux talents, au troisième un seul, à chacun selon ses capacités. Puis il partit.
16 Aussitôt, celui qui avait reçu cinq talents s'occupa de les faire valoir et en gagna cinq autres.
17 De même, celui qui avait reçu deux talents en gagna deux autres.
18 Mais celui qui n'en avait reçu qu'un alla creuser la terre et cacha l'argent de son maître.
19 Longtemps après, le maître revint et il leur demanda des comptes.
20 Celui qui avait reçu les cinq talents s'approcha, présenta cinq autres talents et dit : Seigneur, tu m'as confié cinq talents ; voilà, j'en ai gagné cinq autres.
21 Son maître lui déclara: "Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses, je t'en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.
22 Celui qui avait reçu deux talents s'approcha aussi et dit : 'Seigneur, tu m'as confié deux talents ; voilà, j'en ai gagné deux autres.
23 Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses, je t'en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.'
24 Celui qui avait reçu un seul talent s'approcha aussi et dit : 'Seigneur, je savais que tu es un homme dur : tu moissonnes là où tu n'as pas semé, tu ramasses là où tu n'as pas répandu le grain.
25 J'ai eu peur, et je suis allé cacher ton talent dans la terre. Le voici. Tu as ce qui t'appartient.
26 Son maître lui répliqua : 'Serviteur mauvais et paresseux, tu savais que je moissonne là où je n'ai pas semé, que je ramasse le grain là où je ne l'ai pas répandu.
27 Alors, il fallait placer mon argent à la banque ; et, à mon retour, je l'aurais retrouvé avec les intérêts.
28 Enlevez-lui donc son talent et donnez-le à celui qui en a dix.
29 A celui qui a, on donnera encore, et il sera dans l'abondance. Mais celui qui n'a rien se fera enlever même ce qu'il a.
30 Quant à ce serviteur bon à rien, jetez-le dans les ténèbres extérieures ; là il y aura des pleurs et des grincements de dents !'
Synthèse finale
Le Royaume de Dieu
Cette parabole, bien au delà d’une morale, nous parle du royaume de Dieu.
Royaume différent du royaume des hommes.
Le don de Dieu
La parabole est axée autour du don de Dieu qui nous est fait, don qui nous est confié ici et maintenant.
Quel est ce don ?
Don de la vie, don de la Parole, dons de nos qualités, don de Dieu lui-même.
Notre attitude
Quelle attitude avons-nous par rapport à ce don ?
La parabole nous invite à rester veilleur, à être en attente.
Acceptons-nous le don ? Le recevons-nous ?
L’enfouissons-nous pour le refuser ou pour lui faire porter du fruit ?
Quelle vision de Dieu avons-nous?
Quel serviteur sommes-nous dans l’attente du royaume qui vient ?
Pour une intériorisation
Méditer
Royaume
Le maître me l’a donné
L’ai-je reçu ? Véritablement reçu ?
Vais-je l’enterrer ?
Vais-je m’enterrer ?
Aurais-je le courage de le faire fructifier ?
Suite dans Onglet Méditation
Repères
Qu'est-ce qu'une parabole? - Contexte de cette parabole
Pourquoi Jésus parle-t-il comme ça, de manière un peu bizarre ?
Ecoutez : comment bien capter les paraboles de Jésus ? Prixm
Diverses interprétations au cours des siècles de la parabole des talents
Enfer/séjour des morts de Yves Guillemette - Site Interbible - pour mieux comprendre les ténèbres extérieures.
Repères Pourquoi le maitre est-il si dur ? L'amour de Dieu
Exposés en vidéos
Marie-Laure Durand, théologienne explique le genre littéraire de la parabole
Exposé 1 Dans le Premier Testament. Jésus n’a pas inventé la technique.
Exposé 2 Dans le Nouveau Testament. La parabole laisse la liberté d’interprétation.
Exposé 3 Des rapprochements avec notre vie et le Premier Testament pour dire une réalité spirituelle.
Exposé 4 Un processus d'identification et des "torsions"
Voir 3 autres exposés Marie-Laure Durand
Soeur Claire Patier, servante de la Parole interprète directement : Le maître c’est Dieu. Il a confié la terre à l’homme qu’il laisse libre de collaborer à son œuvre de création. Les biens, c’est la Loi d’amour.
5, c’est le Pentateuque ! L’homme a mission d’annoncer la Parole de Dieu.
2, c’est le lien entre les 2 commandements : aimer Dieu et son prochain.
1, c’est le don de la Vie pour précher que Dieu est UN.
Le dernier a eu peur, contraire de la confiance, de la foi, de l’adhésion amoureuse à Dieu.
On lui enlève son talent, il y aura des grincements de dents.
Mais il faut le lire en lien avec une autre parabole : le Seigneur va toujours chercher la brebis perdue.
Marie-Noëlle Thabut lit et commente la parabole des talents - Site KTO
Le mot « confier » est présent 5 fois. Tout se joue sur le malentendu Confiance/Méfiance.
L’expression « Selon ses capacités » doit nous rasssurer : il s’agit de faire son « petit possible ».
Cette parabole est située dans un contexte : Jésus va affronter sa mort, confie l’Eglise à ses disciples … et à nous aujourd’hui.
Il faut savoir prendre des risques pour faire grandir son Royaume.
Fiches pédagogiques
Formation des animateurs
Plan formation des animateurs Word - pour une rencontre - 1h30
Si vous désirez lancer le thème d'année et redonner les bases pédagogiques, prévoir 2 rencontres.
Deux fiches pédagogiques au choix pour tous les adultes
Suivant le temps dont vous disposez et/ou votre objectif, vos participants (déroulé sans ou avec le conte).
1ère proposition
Lire le texte de Matthieu 25, 14-30 La parabole des talents
Fiche animateur Talents Parabole PDF - Fiche animateur Talents Parabole Word
Tableau infobulles - Diaporama - Cartes indice dans Onglet Lecture au plus près
2ème proposition
Découvrir et analyser un conte en images.
Fiche animateur Talents Images PDF - Fiche animateur Talents Images Word
Ce conte est une interprétation de la parabole des talents par Sr Nathalie.
Il est utilisé dans les fiches Petite enfance et intergénérationnelles. Il est donc intéressant de le faire découvrir aux animateurs.
Dans la fiche, l'auteure donne son analyse.
Méditation avec la parabole des Talents - dans Onglet Méditation
Repères exégétiques - dans Onglet Repères
Lecture au plus près
Lecture au plus près
Avec des adultes : parents, catéchumènes, recommençants...
Une démarche pour interprèter et donner du sens avec des outils différents au choix (infobulles - cartes indice - diaporamas)
Objectifs : travailler seul ou à plusieurs chaque expression du texte.
S'approprier les textes à partir de ses propres questions, pour aller vers l'interprétation.
Devant son ordi, seul ou à deux, lire en interactivité grâce aux infobulles, ci-dessous :
Mode d'emploi Infobulles - 1ère étape - 2ème étape - 3ème étape - 4ème étape
En groupe, avec des diaporamas ou des cartes indice
Mode d'emploi des diaporamas et cartes indice
Avec des débutants, jeunes ou moins jeunes - ou avec tous
-Tableau infobulles Talents Jeunes
-Diaporama Lire au plus près Jeunes PPT
-Cartes indice Talents Jeunes
Choisir seulement quelques mots, ceux qui correspondent aux questions des participants.
Avec les adultes
- Tableau infobulles adultes Talents - Référence pour l'animateur
- Diaporama Talents Lire au plus près PPT - Diaporama Talents Lire au plus près PDF
- Cartes indice Talents
33 expressions sont diponibles - Faire un choix en fonction des questions des participants
Méditer
dans Onglet à gauche Méditations
Aller plus loin avec des adultes dans Onglet à gauche Adultes
pour trouver des repères d'écriture du texte, des vidéos, des fiches pédagogiques pour animer un groupe.
Bibliographie
Bibliographie
-Daniel Marguerat, Vie et destin de Jésus de Nazareth, Seul, 2019, p17 à151, Chapitre 5 Jésus le poète du royaume
-Dominique Collin, Mettre sa vie en paraboles, fidélité, 2020, p 85 à 94
-Jean Delorme et Jean-Yves Thériault, Pour lire les paraboles, Lectio Divina, Cerf, p 188-197
-Institut d'études augustiniennes, La parabole des talents, Cerf, 2011, p 44 à 123
-Jean-Louis Ska, De l'ancien et du nouveau, Lumen Vitae, p 125 à 128
-Radermakers, Au fil de l'évangile de Matthieu, Institut d'études théologiques, Editions Bruxelles, 1972, p 308 à 315
-Marie Balmary, Abel ou la traversée de l'Eden, Grasset, p 64 à 105
-La parabole des talents, Lectio Divina, Cerf, Avril 2011
Catéchuménat
Pour animateurs adultes
catéchuménat, néophytes, recommençants...
Faire découvrir le récit Matthieu 25, 14-30
Ce texte permet de travailler seul pour un approfondissement biblique,
et avec des personnes "commençantes" (en préparation du baptême ou pas) ou "recommençantes"
-la notion de Royaume de Dieu
-le don de l'amour de Dieu
-la façon dont les paraboles sont écrites : il s'agira d'accompagner les personnes pour les aider à dépasser le premier niveau de lecture, leur permettre d'exprimer toutes les questions sur leur vision de Dieu.
Outils à disposition
-Une bande son Prixm
Pourquoi Jésus parle-t-il comme ça, de manière un peu bizarre ?
Ecoutez : comment bien capter les paraboles de Jésus ?
-Des fiches pédagogiques - dans Onglet Adultes\Fiches pédagogiques
-Infobulles, diaporama, cartes indices - dans Onglet Adultes\Lecture au plus près

Méditer la parabole des Talents - dans Onglet\Méditation
Avec le tableau de Mironov
Une image est toujours une belle porte d'entrée pour donner la parole.
Ados
Animateurs Jeunes
avec les talents
Formation humaine
Culture religieuse
Formation humaine - Culture religieuse
Fiche pédagogique
Elle propose des pistes : Témoignages de vie - L'engagement - La confiance et l'espérance - Vers la Toussaint
Fiche pédagogique formation humaine et culture religieuse En cours de modif
Témoignage de Jean-Christophe Parisot ( 1967-2020)
Diacre permanent, préfet, handicapé, il dit que la vie est belle et témoigne de ce qui le fait vivre
Témoignage de Tony Melendez (né en 1962)
Chanteur guitariste, handicapé, il met ses talents au service des autres et chante sa confiance et Dieu et sa foi dans la Vie.
Catéchèse
Catéchèse
Fiche pédagogique
Vivre 4 rencontres de catéchèse, et un itinéraire vers la Toussaint.
Fiche animateur catéchèse PDF - Fiche animateur catéchèse Word En cours de modif
Annexes - dans Onglet Enfance\Annexes et dans Onglet Images
Lecture au plus près du texte en interactivité - dans Onglet Spécial Jeunes
Initier ou recevoir le sacrement du pardon - dans Onglet Réconciliation
Célébration
Célébrations
Célébration Talents Toussaint PDF - Célébration Talents Toussaint Word
Célébration réconciliation PDF - Célébration réconciliation Word - Voir l'onglet à gauche Réconciliation
Gestuelle : Si le Père vous appelle dans onglet gestuelle
Un temps fort autour d'un conte
Ce rassemblement intergénérationnel peut être vécu avec des jeunes adolescents.
Fiche temps fort PDF
Pour plus de précisions rendez-vous dans l'onglet Intergénérationnel à gauche.
Enfance
Animateur Enfance
avec les Talents
Une rencontre pour faire connaissance et lancer l'année avec un fil rouge Confiance - Voir onglet à gauche
Lien avec la liturgie
Fiches pédagogiques
Fiches pédagogiques
Formation des animateurs - Fiches et outils dans Onglet à gauche Adultes\Fiches pédagogiques et Lecture au plus près
Fiches pédagogiques pour animateurs KT enfance
Fiche animateurs enfance Talents PDF - Fiche animateur enfance Talents word
Annexes
Décor d'année
Penser à commencer le décor d'année à partir du fil rouge Confiance - Onglet à gauche
Document enfants et jeunes
Dépliant Talents Jeunes couleur - Dépliant Talents Jeunes NB
Imprimer en recto verso et plier - A lire à la maison avec les parents
Récits
Récit Talents Jeunes couleur - Récit Talents Jeunes NB
Récit Création Jeunes couleur
Livre parabole des talents - Imprimer en format livret A modifier
Diaporamas des récits et BD - dans Onglet Images\Averbode

Images - dans Onglet Images
Mironov - Vitrail Londres
Outils pour un débat - dans Onglet Adultes\Lecture au plus près
Tableau Infobulles Jeunes, diaporama, cartes indice Jeunes
Jeux - dans Onglet Jeux
Jeu des nombres
Jeu des rapprochements
Méditations - dans Onglet méditation
Chants Gestuelle - dans Onglet Chants Gestuelle
1001 talents
Nous sommes tous aimés de Dieu
Sacrement
Initier ou recevoir le sacrement de réconciliation dans Onglet Réconciliation
Vers la Toussaint - dans Onglet Toussaint
Célébration
Célébration de fin de module vers la Toussaint
Célébration Talents Toussaint PDF - Célébration Talents Toussaint Word
Annexes
Phrase "Chacun reçoit selon ses capacités"
Mots ACCUEILLIR, AIMER, SAVOIR ECOUTER, PARDONNER
Autre célébration Avec les Saints de nos communautés - dans Onglet Toussaint
Célébration d'initiation au sacrement de réconciliation - dans Onglet Réconcilitation
Gestuelle Si le Père vous appelle - dans Onglet Gestuelle
Petite enfance
Petite Enfance et Toute Petite Enfance
avec les Talents
Fiches pédagogiques
Fiches pédagogiques pour les animateurs
Toute petite enfance maternelles 3/5 ans
Fiche pédagogique animateurs Talents TPE PDF
ou Fiche pédagogique animateurs TalentsTPE Word
Petite enfance CP/CE1
Fiche pédagogique animateurs PE PDF
ou Fiche pédagogique animateurs PE Word
Annexes
Conte Sr Nathalie - dans Onglet Images\Conte
Texte - Diaporama PPT et PDF - BD
Récits
Récit Talents PE couleur - Récit Talents PE NB
Diaporama Récit Talents Averbode PPT et PDF - dans Onglet Images\Averbode
Images - dans Onglet Images\Averbode
Coloriage Talents
BD Talents couleur et NB - Images Averbode
Jeu des pièces d'or - dans Onglet Jeux\Jeu des pièces d'or Petite enfance
Règle du jeu et cartes
Fiche des rapprochements
Fiche Rapprochements Conte Parabole Talents PE
Méditation
Texte méditation Petite enfance - dans Onglet Méditation
Gestuelle : Nous sommes tous aimés de Dieu
Chants
Des livres à imprimer pour la bibliothèque
Livre parabole des talents - Imprimer en format livret
Célébration
Célébrations de fin de module avec les parents
Maternelles - Célébration Talents TPE PDF - Célébration Talents TPE Word
CP/ CE - Célébration Talents PE PDF - Célébration Talents PE Word
Annexes
Silhouettes
Signets prière
A la maison

A la maison et en communauté
avec les Talents
Cliquer, visionner, surfer, parler, discuter, chercher, questionner, bricoler, prier ...
Enfants
A la maison, enfants, jeunes, parents, adultes débutants
Parents, votre rôle... - Comment faire ?
Pour vous aider, lisez la Fiche Talents Conseils-Découvertes
Fiche Talents Enfance - A coller dans le cahier
Regarder une vidéo du récit
Marie-Lise raconte la parabole des Talents - Matthieu 25, 14-30 - Production Par la Parole
Puis lire le texte dans une bible ou dans la fiche Talents Enfance.
Observer ce tableau d’Andreï Nikolaïevitch Mironov.
Que regarde ce personnage ?
Cherche d’où vient la lumière. Elle éclaire le visage, le torse et la main.
Entoure dans le texte sur ta fiche, le mot « talent » chaque fois que tu le trouves.
A ton avis, que va-t-il faire de ce « talent » qu’il contemple dans sa main ?
Et toi, que fais-tu de tes talents, tes dons, tes qualités ?
Par cette lumière, le peintre a voulu montrer que tout don vient de Dieu.
Se questionner
Souligne dans le texte ce qui te surprend, ce qui te questionne.
Pour les CM
Que penses-tu de ce maitre qui donne tout à ses serviteurs avant de partir ?
De quoi le 3ème serviteur a-t-il peur ?
Si le maître représente Dieu, pourquoi est-il si dur ?
Jouer en ligne
Clique sur l'image pour surfer en ligne !
Bricoler et jouer avec des cartes en famille
Le jeu Qui-suis-je ?
Découvrir : Pourquoi 1, 2 ou 5 talents ?
Découper, mélanger puis puis associer les cartes du jeu nombres
ou jouer sur la ficheTalents enfance page 2 .
Essayer de répondre aux questions.
Coloriage et BD Talents
BD Talents couleur - BD Talent NB
Coloriage Talents - Dessine les pièces que chacun reçoit
Méditer,
prier, chanter, gestuer
Prière finale : « Seigneur, tu confies le monde à chacun de tes serviteurs
Tu nous donnes Ta Parole pour qu’elle grandisse en nous
Tu veux que Ton Royaume vienne !
Nous te disons merci pour tout ce que Tu nous as donné,
Et pour toutes nos qualités. Aide-nous à les faire fructifier ! »
Chanter et regarder une vidéo de gestuelle Nous sommes tous aimés de Dieu
Adultes
Pour vous, animateurs adultes et catéchuménat
Catéchumènes, adultes débutants ou plus expérimentés
Les catéchumènes, adultes débutants vivent chez eux des temps de découverte d'un texte biblique, puis peuvent participer à une rencontre avec des animateurs pour approfondir à partir de leurs questions.
Lien direct à envoyer aux personnes débutantes : A la maison Talents
Aller plus loin pour adultes
Fiches pédagogiques dans Onglet à gauche Adultes
Surfer sur les infobulles adultes Diverses interprétations des talents au cours des sièclesExposés en vidéos

Méditer la parabole des talents devant le tableau de Mironov
Animateur
Pour les animateurs en catéchèse
Le projet catéchèse en famille en 3 ou 4 étapes :
Etape 0 Une rencontre découverte entre parents et animateurs
Fiche animateur : Talents fiche rencontre découverte PDF - Talents fiche rencontre découverte Word
Présenter aux parents les orientations de l'année - Proposer une première découverte du texte et des outils à disposition sur le site - Création des équipes
Voir un plan et compte-rendu d'expérimentation d'une première rencontre de parents 20 sept 2020
Etape 1 Une découverte des textes bibliques à vivre en famille pendant 2 semaines 
Entrer dans une démarche de découverte des textes entre enfants, parents et grands parents. Il s'agit d'être catéchisés et de catéchiser ensemble... Possibilité de créer des équipes de 2, 3, ou 4 familles qui s'entendent entre elles pour opérer un tour de rôle afin de recevoir (ou en visioconférence) les enfants et d'autres parents, ou grands parents, au moment choisi par eux.
Lien direct vers la page à envoyer aux familles : A la maison Talents
Fiche pédagogique pour les familles : Fiche Talents Conseils-Découvertes

Etape 2 Un temps fort Parents/enfants - 3h
Partager les découvertes, se ressaisir ensemble des questions, aller vers le sens.
Avec un temps intergénérationnel et un temps par âge pour aller plus loin avec les adultes.
Déroulement Temps fort Talents PDF - Temps fort Talents Word
Etape 3 Une célébration avec la communauté paroissiale
Participer à la messe des familles ou à un temps fort de la communauté paroissiale.
Ecrivez, donnez vos réactions, posez une question aux auteurs du site. Ils vous répondront.
Spécial jeunes
Spécial Jeunes
avec les Talents
Enfants - Jeunes - Adultes Débutants
Tu connais peut-être déjà la parabole des Talents ! Tu te poses des questions ?
Si tu es un enfant, tu peux jouer, regarder une vidéo, et surfer avec un copain ou avec un adulte (parent, grand parent, parrain, marraine, catéchiste ...) qui t'accompagne.
Jeunes et adultes commençants : pour une première découvertre de la parabole des Talents
une parabole - Matthieu 25
Joue
Regarde une vidéo
Regarde une vidéo
Marie-Lise raconte la parabole des talents
Tu peux regarder le dessin animé racontant la parabole des talents, surtout si tu ne la connais pas, puis tu pourras ensuite lire les questions des infobulles
Surfe
sur les infobulles
Comment surfer sur infobulles ?
Tu te poses des questions sur ce texte ?
Ecoute et lis le mode d'emploi de la page des Infobulles ci-dessous
Passe ta souris sur les mots rouges, des bulles apparaitront.
1ère étape 2ème étape 3ème étape 4ème étape contacter auteurs Par la Parole
Animateurs
Pour animateurs
Mode d'emploi: utiliser les infobulles sur un ordi
Mettre les participants, adultes débutants ou jeunes, par deux sur un ordi. Ils travaillent pendant 20 mn sur un mot ou une expression. Faire ensuite une mise en commun.
ou
Mode d'emploi: utiliser le diaporama en groupe à la maison ou en réunion
Visionner le diaporama infobulles jeunes PPT à projeter ou diaporama infobulles jeunes PDF à imprimer. Une sélection de 8 expressions les plus importantes a été faite et mise en diaporama. Rechercher le verset qui correpond à une question , lire la diapo rouge , puis lire la diapo verte pour faire des rapprochements et enfin de la diapo jaune pour amener vers du sens. Ainsi de suite pour les autres questions qui intéressent le groupe.
Spécial Jeunes Infobulles
avec les Talents
Survoler avec la souris les mots rouges ou noirs
Questions
Questions pour enfants, jeunes, et adultes débutants
Choisis la question que tu préfères! Essaie de répondre puis va sur la page rapprochements.
“Jésus expliquait à ses disciples ce qu’est le royaume des Cieux ou royaume de Dieu à l'aide d'une parabole” (Introduction de la parabole)
14 « C’est comme un homme humain qui partait en voyage : il appela ses serviteurs ; et leur confia livra ses biens.
15 À l’un il remit une somme de cinq talents, à un autre deux talents, au troisième un seul talent, à chacun selon ses capacités sa propre puissance. Puis il partit. Aussitôt,
16 celui qui avait reçu les cinq talents s’en alla travailla avec eux pour les faire valoir ; en gagna cinq autres.
17 De même, celui qui avait reçu deux talents en gagna deux autres.
18 Mais celui qui n’en avait reçu qu’un alla creuser la terre et cacha l’argent de son maître Seigneur.
19 Longtemps après, le maître de ces serviteurs revint et il leur demanda des comptes.
20 Celui qui avait reçu cinq talents s’approcha s'avançant, présenta cinq autres talents et dit : “Seigneur, tu m’as confié cinq talents ; voilà, j’en ai gagné cinq autres.
21 Son maître lui déclara : “Très bien, serviteur bon et ,tu as été fidèle pour peu de choses, je t’en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.”
22 Celui qui avait reçu deux talents s’approcha aussi et dit : “Seigneur, tu m’as confié deux talents ; voilà, j’en ai gagné deux autres.”
23 Son maître lui déclara : “Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses, je t’en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.”
24 Celui qui avait reçu un seul talent s’approcha aussi et dit :
“Seigneur, je savais que tu es un homme dur :
tu moissonnes là où tu n’as pas semé, tu ramasses là où tu n’as pas répandu le grain.
25 J’ai eu peur et je suis allé cacher ton talent dans la terre. Le voici. Tu as ce qui t’appartient.”
26 Son maître lui répliqua : “Serviteur mauvais et paresseux,
tu savais que je moissonne là où je n’ai pas semé, que je ramasse le grain là où je ne l’ai pas répandu.
27 Alors, il fallait placer mon argent à la banque ; et, à mon retour, je l’aurais retrouvé avec les intérêts.
28 Enlevez-lui donc son talent et donnez-le à celui qui en a dix.
29 À celui qui a, on donnera encore, et il sera dans l’abondance ; mais celui qui n’a rien se verra enlever même ce qu’il a.
30 Quant à ce serviteur bon à rien, jetez-le dans les ténèbres extérieures ; là, il y aura des pleurs et des grincements de dents!"
Rapprochements
Retrouve le même mot que tu as regardé sur la page questions. Lis le rapprochement qui est proposé. Qu'en penses-tu? Puis, va voir sur la page sens.
“Jésus expliquait à ses disciples ce qu’est le royaume des Cieux ou royaume de Dieu à l'aide d'une parabole” (Introduction de la parabole)
14 « C’est comme un homme humain qui partait en voyage : il appela ses serviteurs et leur confia livra ses biens.
15 À l’un il remit une somme de cinq talents, à un autre deux talents, au troisième un seul talent, à chacun selon ses capacités sa propre puissance. Puis il partit. Aussitôt,
16 celui qui avait reçu les cinq talents s’en alla travailla avec eux pour les faire valoir et en gagna cinq autres.
17 De même, celui qui avait reçu deux talents en gagna deux autres.
18 Mais celui qui n’en avait reçu qu’un alla creuser la terre et cacha l’argent de son maître Seigneur.
19 Longtemps après, le maître de ces serviteurs revint et il leur demanda des comptes.
20 Celui qui avait reçu cinq talents s’approcha s'avançant, présenta approcha cinq autres talents et dit : “Seigneur, tu m’as confié cinq talents ; voilà, j’en ai gagné cinq autres.”
21 Son maître lui déclara : “Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses, je t’en confierai j’établirai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.”
22 Celui qui avait reçu deux talents s’approcha aussi et dit : “Seigneur, tu m’as confié deux talents ; voilà, j’en ai gagné deux autres.”
23 Son maître lui déclara : “Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses,
je t’en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.”
24 Celui qui avait reçu un seul talent s’approcha aussi et dit : “Seigneur, je savais connu que tu es un homme dur :
tu moissonnes là où tu n’as pas semé, tu ramasses là où tu n’as pas répandudisperser le grain.
25 J’ai eu peur ayant craint, et je suis allé cacher ton talent dans la terre. Le voici. Tu as ce qui t’appartient.tu as le tien
26 Son maître lui répliqua : “Serviteur mauvais et paresseux, tu savais que je moissonne rassemble là où je n’ai pas semé,
que je ramasse le grain là où je ne l’ai pas répandu.
27 Alors, il fallait placer déposer mon argent à la banque ; et, à mon retour, je l’aurais retrouvé récupéré avec les intérêts.
28 Enlevez-lui donc son le talent et donnez-le à celui qui en a dix.
29 À celui qui a, on donnera encore, et il sera dans l’abondance ;
mais celui qui n’a rien se verra enlever même ce qu’il a.
30 Quant à ce serviteur bon à rien inutile, jetez-le dans les ténèbres extérieures du dehors ;
là, il y aura des pleurs et des grincements de dents !”
14 « C’est comme un homme qui partait en voyage : il appela ses serviteurs et leur confia ses biens.
Vidéo site Théobule
Le lavement des pieds (Jean 13, 1-15).
Jésus lui-même comme un serviteur lave les pieds de ses dicsiples.
15 À l’un il remit une somme de cinq talents, à un autre deux talents, au troisième un seul talent, à chacun selon ses capacités. Puis il partit. Aussitôt,
Tu peux aller jouer pour retrouver les livres de la bible page Emmaüs jeunes
16 celui qui avait reçu les cinq talents s’en alla pour les faire valoir et en gagna cinq autres.
Vidéo site Théobule.
Tu verras Moise qui reçoit les 10 Paroles, les tables de la loi sur la montagne du Sinaï.
Télécharger pour lire ou imprimer le parchemin 10 Paroles de Vie
Ou bien lire un petit Extrait des 10 Paroles
17 De même, celui qui avait reçu deux talents en gagna deux autres.
18 Mais celui qui n’en avait reçu qu’un alla creuser la terre et cacha l’argent de son maître.
19 Longtemps après, le maître de ces serviteurs revint et il leur demanda des comptes.
20 Celui qui avait reçu cinq talents s’approcha, présenta cinq autres talents et dit : “Seigneur, tu m’as confié cinq talents ; voilà, j’en ai gagné cinq autres.”
21 Son maître lui déclara : “Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses,
je t’en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.”
Ac 2, 41 à 47. Vidéo site théobule.
Après la mort et la résurrection de Jésus, les disciples et les personnes
nouvellement converties restent fidèles aux enseignements de Jésus.
22 Celui qui avait reçu deux talents s’approcha aussi et dit : “Seigneur, tu m’as confié deux talents ; voilà, j’en ai gagné deux autres.”
23 Son maître lui déclara : “Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses,
je t’en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.”
Vidéo de la parabole des ouvriers de la 11ème heure ou le maitre de la vigne
Compare avec celle des talents.
Le Royaume de Dieu est vraiment différent de la justice des hommes!
Double clic sur l'écran pour aggrandir
Vidéo pour des plus jeunes
24 Celui qui avait reçu un seul talent s’approcha aussi et dit :“Seigneur, je savais que tu es un homme dur :
tu moissonnes là où tu n’as pas semé, tu ramasses là où tu n’as pas répandu le grain.
25 J’ai eu peur,et je suis allé cacher ton talent dans la terre. Le voici. Tu as ce qui t’appartient.”
26 Son maître lui répliqua : “Serviteur mauvais et paresseux, tu savais que je moissonne là
où je n’ai pas semé, que je ramasse le grain là où je ne l’ai pas répandu.
27 Alors, il fallait placer mon argent à la banque ; et, à mon retour, je l’aurais retrouvé avec les intérêts.
28 Enlevez-lui donc son talent et donnez-le à celui qui en a dix.
29 À celui qui a, on donnera encore, et il sera dans l’abondance ; mais celui qui n’a rien se verra enlever même ce qu’il a.
30 Quant à ce serviteur bon à rien, jetez-le dans les ténèbres extérieures ; là, il y aura des pleurs et des grincements de dents !”
Tu peux aussi lire l’histoire de Jonas (site AELF)
Jonas s’en va loin de Dieu, il passe 3 jours et 3 nuits dans le ventre du gros poisson,
il est dans les ténèbres loin de Dieu, il prie :“Il disait :
Dans ma détresse, je crie vers le Seigneur,
et lui me répond ; du ventre des enfers j’appelle : tu écoutes ma voix.”
Et le Seigneur vient le délivrer
Sens
La recherche de sens pour enfants, jeunes et adultes débutants
Tu peux regarder ce conte en vidéo. Soeur Nathalie l'a créé.
C'est sa façon d'interprèter la parabole des talents.
“Jésus expliquait à ses disciples ce qu’est le royaume des Cieux ou royaume de Dieu à l'aide d'une parabole” (Introduction de la parabole)
14 « C’est comme un homme1humain qui partait en voyage : il appela ses serviteurs et leur confia ses biens.
15 À l’un il remit une somme de cinq talents, à un autre deux, talents
au troisième un seul, talent à chacun selon ses capacités . Puis il partit. Aussitôt,
16 celui qui avait reçu les cinq talents s’en alla avec eux pour les faire valoir et en gagna cinq autres.
17 De même, celui qui avait reçu deux talents en gagna deux autres.
18 Mais celui qui n’en avait reçu qu’un alla creuser la terre et cacha l’argent de son maître 2 Seigneur.
19 Longtemps après, le maître de ces serviteurs revint et il leur demanda des comptes.
20 Celui qui avait reçu cinq talents s’approcha, présenta cinq autres talents et dit :
“Seigneur, tu m’as confié cinq talents ; voilà, j’en ai gagné cinq autres.”
21 Son maître lui déclara : “Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses,
je t’en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.”
Découvre comment être fidèle à Dieu, dans ta vie de tous les jours.
Site Théobule
22 Celui qui avait reçu deux talents s’approcha aussi et dit :“Seigneur, tu m’as confié deux talents ; voilà, j’en ai gagné deux autres.”
23 Son maître lui déclara : “Très bien, serviteur bon et fidèle, tu as été fidèle pour peu de choses,
je t’en confierai beaucoup ; entre dans la joie de ton seigneur.”
24 Celui qui avait reçu un seul talent s’approcha aussi et dit : “Seigneur, je savais que tu es un homme dur :
tu moissonnes là où tu n’as pas semé, tu ramasses là où tu n’as pas répandu le grain.
25 J’ai eu peur, et je suis allé cacher ton talent dans la terre. Le voici. Tu as ce qui t’appartient. ”
26 Son maître lui répliqua : Serviteur mauvais et paresseux,tu savais que je moissonne
là où je n’ai pas semé, que je ramasse le grain là où je ne l’ai pas répandu.
27 Alors, il fallait placer mon argent à la banque ; et, à mon retour, je l’aurais retrouvé avec les intérêts.
28 Enlevez-lui donc son talent et donnez-le à celui qui en a dix.
29 À celui qui a, on donnera encore, et il sera dans l’abondance ; mais celui qui n’a rien se verra enlever même ce qu’il a.
30 Quant à ce serviteur bon à rien, jetez-le dans les ténèbres extérieures ;
là, il y aura des pleurs et des grincements de dents !”
Toi aussi tu peux dire la prière de Jonas, quand tu te sens loin du Seigneur. Prière de Jonas
Clique pour agrandir et regarde cette image de Sr Nathalie. Le personnage est dans un trou, il tourne le dos à la lumière.
Il suffirait qu’il se retourne pour découvrir le visage de Dieu.
Le fera-t-il ? Toi le ferais-tu ?
{jcomments on}
Synthèse
Synthèse à lire avec un adulte qui pointera une phrase correspondant à la question du jeune.
L’amour de Dieu ! C'est en fait la grande question qu'aborde cette parabole.
Le maître connaît ses serviteurs; il donne à chacun selon ce qu’il est, ses capacités, à chacun selon sa force.
Il ne confie pas ses biens à des personnes qui ne peuvent pas les gérer mais à des personnes capables.
Il adapte ses dons en fonction de la capacité du serviteur (un peu comme une maman qui confie sa voiture à son enfant de 18 ans et demande à celui de 7 ans de nourrir le chat).
Dans la parabole des talents, le 3ème serviteur veut montrer que son maître est dur et injuste. Il le juge alors que lui aussi a reçu un talent.
Il manque de confiance et d’amour envers le maître.
Ce qui semble être un rejet de la part du maître est en fait un refus du serviteur d’accueillir et d’accepter ce que le maître lui donne.
Que donne Dieu de si précieux, de si important ?
Dieu se donne aux humains, il donne sa vie toujours tournée vers l’autre. Et cet Amour pardonne, relève le désespéré, éveille à la vie, écoute avec patience, voit le prochain en attente d'une main tendue...
On comprendra sans doute un peu mieux pourquoi il faut engager le Don de Dieu dans sa vie car un amour enterré n'est plus un amour, personne ne pouvant le recevoir.
Matthieu 25, 30 Dieu qui est toute patience et toute miséricorde peut-il penser que certains sont bons à rien ?
Peut-il les jeter dehors dans le noir ?
La foi chrétienne proclame un Dieu Amour . Dieu garde les bras et le cœur toujours ouverts pour accueillir ses enfants...
Dieu ne condamne pas la personne mais les actes qui coupent la relation avec Lui et avec les autres.
Dieu n’aime pas le péché mais il aime le pécheur, il n’aime pas la pauvreté mais il aime le pauvre.
Mais peut-être aurons-nous, nous-mêmes, des difficultés pour plonger dans ce cœur de lumière et de générosité en prenant conscience que nous avons en nous un don, un talent, une compétence, une « part de Dieu » que nous n’avons jamais utilisés ?
Conclusion : La vision que nous avons de Dieu influe sur notre comportement.
L’accueil suscite la bonté et le partage, alors que la peur renvoie à l’égoïsme et au renfermement sur soi.
Vidéos
Vidéos
Talents
Parabole des Talents
Conte Sr Nathalie
Une interprétation originale de la parabole des talents - 9mn42
Sr Nathalie
Fiche pédagogique - dans Onglet Petite enfance
Diaporama et texte - dans Onglet Image
Ouvriers de la dernière heure
La parabole des ouvriers Matthieu 20, 1 - Gilles Rossel - 2mn50
Cette version est conseillée plutot pour les adolescents.
Le texte biblique est respecté.
Les images présentent une actualisation pour aujourd'hui.
Le maître conduit une voiture de sport, les ouvriers sont typés culturellement.
Il est donc nécessaire d'analyser ce qu'a voulu faire l'auteur.
Il est facile de transposer sur notre société d'aujourd'hui.
Il sera intéressant de poser la question : quelle est la vision de Dieu et du Royaume que cela induit ?
Images
Images
Talents
Vitrail Londres
Vitrail Talents
Eglise St Mary abbé de Kensington High Street Londres
Lecture d'image du vitrail parabole des talents
Ecouter "Françoise raconte le vitrail"
Tableau Mironov

Andreï Nikolaïevitch Mironov, né le 20 avril 1975 à Riazan, est un peintre russe, portraitiste. Il vit et travaille à Riazan. Les thèmes centraux de son œuvre sont le christianisme et l'orthodoxie, la foi et la morale chrétienne. Il est aussi connu comme peintre d'icônes contemporain.
Lecture d'image
Que regarde ce personnage ?
Chercher d’où vient la lumière. Sur fond noir, elle éclaire le visage, le torse et la main.
Que va-t-il faire de ce « talent » qu’il contemple dans sa main ?
Et toi, que fais-tu de tes talents, tes dons, tes qualités ?
Par cette lumière, le peintre a voulu montrer que tout don vient de Dieu.
Méditer
Royaume
Le maître me l’a donné
L’ai-je reçu ? Véritablement reçu ?
Vais-je l’enterrer ?
Vais-je m’enterrer ?
Aurais-je le courage de le faire fructifier ?
Voir la suite de la méditation et la vidéo dans Onglet Méditation\Royaume
Averbode
Images Averbode
Enfance et Petite enfance
Diaporama Récit Talents PPT - Diaporama Récit Talents PDF
BD Talents couleur - BD Talent NB
Coloriage Talents - Dessine les pièces que chacun reçoit
Fiches pédagogiques - dans Onglet Petite Enfance ou Enfance
Vidéos des récits - dans Onglet Vidéos
Création
Diaporama Récit Création PPT
- Diaporama Récit Création PDF
Illustrations Hortus Deliciarum Mont Ste Odile
Conte
Sr Nathalie

Images du conte Sr Nathalie
Diaporama Conte PPT - Diaporama Conte PDF
Texte du conte
BD conte NB - BD conte couleur - Découper et remettre dans l'ordre les images.
Blaise et sa main - Ecrire ou desssiner qui va changer dans la vie de Blaise s’il accepte la main.
Coloriage clown
Fiches pédagogiques - Onglets Enfance et Petite enfance
Lecture d'image détaillée et rencontre intergénérationnelle - Onglet Intergérationnel\Avec le conte
Jeux
Jeux
avec les talents
Jeu interactif
Jeu des nombres
Jeu de cartes : la symbolique des nombres
Régle du jeu des nombres et cartes
Objectif : découvrir la symbolique des nombres.
Prendre conscience que le mot « talent » peut avoir plusieurs sens.
Se questionner à partir d’une interprétation possible proposée ici : celle de la Parole de Dieu, de Dieu lui-même qui se donne à nous
Jeu des rapprochements
Jeu de cartes : rapprochements Talents/ Création
Règle du jeu des rapprochements CE Talents/Création
Règle du jeu des rapprochements CM Talents/Création
Visée
Découvrir le Royaume de Dieu comme un don de Dieu qui nous est confié, don à recevoir et à faire fructifier, dans la confiance, sans peur.
Objectifs
Opérer des rapprochements entre la parabole des talents et le récit de la création.
Mettre en valeur des mots clés qui vont ouvrir des questions et une réflexion théologique.
Jeu des pièces d'or
Petite enfance
Jeu des pièces d'or Petite enfance - Petite enfance 5/8ans
Objectifs
Grâce à un jeu, expérimenter tour à tour le rôle du maître et de chacun des serviteurs en gagnant des pièces d’or. Prendre conscience des quantités.
Méditation
Méditations
Talents
Tu t'absentes...
Jeunes
Méditation Enfance/Jeunes
Tu t'absentes...
Texte Méditation Talents Jeunes
2 illustrations possibles : Hortus eou Sr Nathalie :
Diaporama Méditation Talents Jeunes PPT - Diaporama Méditation Jeunes PDF
Signets prière
Méditation Petite enfance
Texte Méditation Petite enfance
Diaporama Méditation PE PPT - Diaporama Méditation PE PDF
Signets prière
Tu t'absentes...
Adultes
Méditation Adultes
Tu t'absentes...
Diaporama images Talents de Sr Nathalie
Texte de la méditation
Dieu, tu t’absentes à nos yeux et tu nous confies le monde
Nous sommes tes mains
Nous sommes tes doigts
Pour faire fructifier la Vie
Vie en toi !
Emplis de la lumière de ta Parole
Nous devenons les virtuoses
d’un royaume céleste et harmonieux !
Dieu, tu t’absentes à nos yeux et tu nous confies le monde
Nous sommes au service de la justice et de la paix
Paix qui vient de toi !
Emplis de la lumière de ta Parole
Notre cœur s’agrandit
Et notre joie fait rire tes enfants
Nous devenons les artistes d’un Royaume poétique et multicolore !
Dieu, tu t’absentes à nos yeux et tu nous confies le monde
Nous sommes ton image
Pour laisser transparaitre ton visage de Père aimant !
Emplis de la lumière de ta Parole
Pourtant, nous l’enfouissons
Nous avons peur
Nous la cachons
Nous mourons à nous-mêmes !
Dieu, tu t’absentes à nos yeux et tu nous confies le monde
Tu viens en ce monde et tu cherches l’homme
Tu te donnes à nous en nous donnant ton fils
Tu te livres à l’homme pour que l’homme soit Dieu
Tel est ton royaume : Dieu en l’homme - L’homme en Dieu
Nous veillons et nous attendons
Nous œuvrons et nous aimons
Pour que la terre porte son fruit
Que ton règne vienne ! Entrons dans la joie du Seigneur !
Royaume...
Adultes
Méditation Royaume
Matthieu 25 Parabole des talents
Méditation inspirée par le livre «Croire en un monde à venir», Dominique Collin, fidélité, Mars 2020
et par le tableau d'Andreï Nikolaïevitch Mironov, peintre russe, portraitiste, né le 20 avril 1975 à Riazan.
Les thèmes centraux de son œuvre sont le christianisme et l'orthodoxie, la foi et la morale chrétienne. Il est aussi connu comme peintre d'icônes contemporain
Tableau Parabole Talents
Texte de la méditation Royaume
Royaume
Le maître me l’a donné
L’ai-je reçu ? Véritablement reçu ?
Vais-je l’enterrer ?
Vais-je m’enterrer ?
Aurais-je le courage de le faire fructifier ?
Le maître me l’a donné
La vie est un cadeau
Suis-je entré dans la confiance ?
Confiance en celui qui est absolument fiable
Parce qu’il est ce qu’il dit être
Le maître me l’a donné
La vie est un combat
Epreuve de vérité
Suis-je le serviteur fidèle ?
J’entre dans l’endurance
Fidélité à vivre et à inventer
Le maître me l’a donné
La vie est promesse
Aurais-je la patience ?
Celle d’un monde à venir
Le maître me l’a donné
La Vie est sagesse
Oserais-je vivre en ce monde
comme dans un autre monde ?
Comme si j’appartenais à un autre monde
Un monde où le maître est « le donnant »
Un monde où la grâce abonde
Où la grâce seule suffit
Sur ma route, sur mes chemins d’errance,
j’ai besoin de ta sagesse,
pacifiante, douce, compréhensive, indulgente
Le maître me l’a donné;
Chant-Gestuelle
Chants
Parabole desTalents - Toussaint
Confiance
J'ai confiance - Sr Agathe - L'aventure de la prière - Plage 11
En toi j'ai mis ma confiance - Chemin neuf - Résurrection Espérance - Plage 07
Eveille en moi Seigneur - D. Sandraz / R. Chambelois - Comme un palmier - Plage 08
Choisis ta vie - Jean Humenry - 100 ans de chants scouts - Plage 91
Choisis Jésus-Christ Noël Colombier - Catéchansons - CD3 - Plage 40
Change ton regard - Noël Colombier - Catéchansons - Plage 10
Les mains ouvertes - Hommage à Odette Vercruysse - Plage 42
Talents - Différence
Nous sommes tous aimés de Dieu - Trésors de la foi CM - Diffusion catéchistique Lyon - Plage 5 - Gestuelle Voir vidéo ci dessous
La ronde de la vie - Catéchansons Vol 1 à 4 - Noël Colombier - CD 1 - Plage 3
Tous différents - Catéchansons VOL 1 à 4 - Noël Colombier - CD 1 - Plage 8
1000 et un talents - Tu nous parles en chemin - Collège Vol 1 - Plage 10
Si le Père vous appelle - Les plus célébres chants d'Eglise - Vol 2 - Plage 18 - Gestuelle Voir vidéo ci dessous
Cette Parole est un trésor - Trésors de la foi - CE2 - Diffusion catéchistique Lyon Trésors de la foi - Plage 7
Etre saint - Sr Agathe
Mille et un talents par des jeunes
Gestuelles Talents
Si le Père vous appelle
Gestuelle - Si le Père vous appelle - Josette
Nous sommes tous aimés de Dieu
Gestuelle - Nous sommes tous aimés de Dieu - Enfants de l'école Notre Dame de l'Assomption Villeveyrac 34
Réconciliation
Initier ou recevoir le sacrement du pardon
avec la parabole des Talents
Fiche de méditation Talents PDF
Célébration Réconciliation PDF - Célébration Réconciliation Word
Sacrement de Réconciliation
La réconciliation est sans doute une des caractéristiques fondamentales des chrétiens.
Se réconcilier est en effet à la fois un commandement et un mouvement qui doit venir du cœur.
Cette "libre contrainte" n’est vivable que si elle est comprise comme une manière d’entrer dans un mouvement d’amour qui nous dépasse car il vient de Dieu même.
C’est pourquoi la réconciliation fait l’objet d’un sacrement, c’est-à-dire d’un don particulier de Dieu.
Se confesser – on dit aujourd’hui se réconcilier – c’est recevoir le sacrement du pardon, un des sept sacrements de l’ Eglise.
Il peut se recevoir individuellement ou collectivement.
Ce sacrement naît d’un double mouvement : reconnaissance de l’amour de Dieu pour nous, reconnaissance de notre difficulté à y répondre concrètement par l’amour du prochain.
En recevant l’absolution, nous sommes « lavés » de toutes nos fautes et pouvons continuer à neuf notre chemin - Site croire.com
Repère : Différentes façons de se confesser Article mars 2010 - modifié en 2012 - Site LaCroix
Rituel Célébrer la pénitence et la réconciliation 1993
Vidéos
Le sacrement de réconciliation - KTO
Le péché -Tablettes de la foi
Le pardon - Tablettes de la foi
Itinéraires
Itinéraires vers le sacrement de réconciliation
Le module Revenir propose une fiche de méditation à patir de la parabole du fils prodigue.
Une catéchèse à tout âge permet de découvrir l'amour de Dieu, invite comme le fils, à rentrer en nous-même et à revenir vers le Père.
Le module Recevoir présente une initiation au sacrement de réconciliation.
Une célébration et une fiche de méditation à partir soit du texte de Genèse 2-3 Adam et Eve ,soit de Mt 4 Tentations de Jésus au désert.
Il s'agit dans un premier temps de reconnaître tous les dons reçus puis de reconnaître les manques vis à vis de la création.
Le module Zachée présente une catéchèse pour adultes, ados ou enfants pour initier au sacrement de réconciliation. La fiche enfance peut se vivre sous forme de séances hebdomadaires, ainsi l'initiation au sacrement est insérée dans la catéchèse. Ou bien, ce module peut vous donner plein d'idées pour vivre un temps fort d'une journée complète.
Cette catéchèse présente la rencontre avec Jésus comme source du Salut. Afin de bien entrer dans la démarche de recherche et de questionnement, il est vivement conseillé de vivre auparavant avec les animateurs la catéchèse adultes.
Voir aussi le rassemblement intergénérationnel Zachée (qui peut se vivre avec une classe d'âge se préparant au sacrement) avec un temps de réflexion autour de perdu/sauvé.
Le module Bartimée invite à retrouver la lumière
Le module Talents présente une catéchèse pour les enfants avec possibilité d'initier au sacrement du pardon.
Il est possible d'extraire de la fiche pédagogique des éléments pour un temps fort : vivre la rencontre 2, puis le jeu des chiffres de la rencontre 3, afin que les enfants découvrent le texte de la parabole des talents puis de proposer la fiche de réflexion personnelle .
Le module Renaître invite à reconnaître sa lèpre intérieure
Chants
Vers la réconciliation
Je ne fais pas le bien que je voudrais - sur youtube Chorale du Butor
CD Aux quatre chemins de l’Evangile n°2 - Paroles et partition
Je veux revenir vers toi, je n'ai pas fait ce que tu aimes - Danielle Sciaky - A nous la parole - Plage 06
Seigneur, j'accueille ton pardon - Danielle Sciaky - Et qui donc est Dieu ? - CD3 Plage 53
Toussaint
Vers la Toussaint
avec le module Talents
Jeu de cartes Les saints - Ci dessous dans Onglet Jeunes
A vivre en famille ou en équipe
pour associer les saints, leur biographie et leurs "talents"
Célébration de Toussaint ci-dessous
D'autres célébrations - dans Onglets Petite enfance et Enfance
Les Saints
Un clip vidéo - Les saints Tablettes de la foi
La canonisation
La canonisation Mode d'emploi
Comment devient-on saint ?
Quelles sont les étapes pour le devenir ?
Parce qu’un dessin vaut mieux que les mots, voici en images tout ce qu’il faut savoir sur la canonisation.
Dessin animé La canonisation Jour du Seigneur
La fête
La fête de Toussaint
Que fêtent les Chrétiens à la Toussaint ? LA CROIX
La fête de la Toussaint est célébrée le 1er novembre. Il s’agit de la fête de tous les saints, reconnus comme tels par la canonisation, ou inconnus. Célébration joyeuse, la fête de la Toussaint témoigne de l’espérance chrétienne devant la mort. Contrairement aux autres grandes fêtes chrétiennes comme Noël ou Pâques, la Toussaint n’a pas son origine dans les textes bibliques. Elle a été instituée pour célébrer les martyrs au IVe siècle par les Églises d’Orient et au Ve siècle à Rome. Elle est devenue plus tard celle de tous les saints. La Toussaint avait lieu le dimanche après la Pentecôte avant d’être déplacée une première fois en 610, à la date du 13 mai, par le pape Boniface IV. Ce jour-là, à Rome, le pape fit transporter dans l’ancien temple païen du Panthéon toutes les reliques des martyrs des catacombes romaines. Le Panthéon devient l’église « Sainte-Marie et des martyrs ». Un siècle plus tard, cette fête fut transférée définitivement au 1er novembre par le pape Grégoire III. Il dédicaça ce jour-là une chapelle de la basilique Saint-Pierre de Rome en l’honneur de tous les saints. C’est seulement au XXe siècle que Pie X a ajouté la Toussaint à la liste des fêtes avec « obligation d’entendre la messe ». C’est ainsi que la fête de tous les saints est devenue un jour chômé. À ne pas confondre avec la journée du souvenir de tous les défunts, célébrée le 2 novembre.
Adultes
Les adultes vers laToussaint
Halloween et Toussaint, est ce la même chose? Pour adultes Signification Toussaint A partir de quel âge peut-on emmener des enfants au cimetière ?
Ecouter Myriam Tonus qui commente l'évangile des Béatitudes. 25mn.
Evangile lu le jour de la Toussaint.
Avoir faim, pleurer, refuser de se venger, se battre pour la justice… Tel est le chemin du bonheur évangélique. En présentant sa version de la félicité, Jésus vient renverser notre idéal.
Jeunes
Les jeunes vers la Toussaint
La Toussaint expliquée aux enfants
Dans la bible, il est dit que Dieu seul est saint. Cela veut dire qu’il est grand et bon.
Dieu partage sa sainteté avec nous.
Les saints et les saintes sont tous les amis de Jésus. Ce sont des personnes qui aiment le Seigneur, le prient et essaient de vivre comme lui en aimant les autres.
Certaines personnes ont été déclarées saints ou saintes après leur mort, parce qu’ils ont eu une vie non pas parfaite mais ils ont toujours su revenir vers Dieu.
D’après l’article Toussaint Site Croire
Rechercher l'origine de son prénom
Que veut dire ton prénom ? Lexilogos Dictionnaire des prénomsPourquoi tes parents ont-ils choisi ce prénom ?
Notre saint patron
Beaucoup de prénoms ont déjà été portés par un saint ; c’est le saint parton. Quand c’est votre cas, c’est important de connaître sa vie.
Inviter chacun à faire une recherche sur son prénom.
Va voir sur le Site Nominis Liste des saints Si tu ne trouves pas, recherche à l'aide de la racine de ton prénom, celui qui se rapproche le plus ... Sinon, ce sera peut-être toi le prochain saint !
Jeu de cartesLes Saints à vivre en famille ou en équipe
avec Jean-Paul II, mère Térésa, François d'Asise, Bernadette, Sr Emmanuelle, Nelson Mandela
Jeu Les saints et leurs talents
Célébration
Célébration Toussaint PDF - Célébration Toussaint Word
Préparation de la célébration : chaque équipe recherche la vie d'un saint, nom de la paroisse ou saint vénéré par la communauté.
Gestuelle
Les saints et les saintes de Dieu
Chant Les saints et saintes - Descriptif de la gestuelle
Une gestuelle pour la messe
Gestuelle Nous sommes tous aimés de Dieu
Chant
Chants
Parabole desTalents - Toussaint
Confiance
J'ai confiance - Sr Agathe - L'aventure de la prière - Plage 11
En toi j'ai mis ma confiance - Chemin neuf - Résurrection Espérance - Plage 07
Eveille en moi Seigneur - D. Sandraz / R. Chambelois - Comme un palmier - Plage 08
Choisis ta vie - Jean Humenry - 100 ans de chants scouts - Plage 91
Choisis Jésus-Christ Noël Colombier - Catéchansons - CD3 - Plage 40
Change ton regard - Noël Colombier - Catéchansons - Plage 10
Les mains ouvertes - Hommage à Odette Vercruysse - Plage 42
Talents - Différence
Nous sommes tous aimés de Dieu - Trésors de la foi CM - Diffusion catéchistique Lyon - Plage 5 - Gestuelle Voir vidéo ci dessous
La ronde de la vie - Catéchansons Vol 1 à 4 - Noël Colombier - CD 1 - Plage 3
Tous différents - Catéchansons VOL 1 à 4 - Noël Colombier - CD 1 - Plage 8
1000 et un talents - Tu nous parles en chemin - Collège Vol 1 - Plage 10
Si le Père vous appelle - Les plus célébres chants d'Eglise - Vol 2 - Plage 18 - Gestuelle Voir vidéo ci dessous
Cette Parole est un trésor - Trésors de la foi - CE2 - Diffusion catéchistique Lyon Trésors de la foi - Plage 7
Etre saint - Sr Agathe
Mille et un talents par des jeunes
Talents


